Gia đình hiếu học –Hạt nhân của xã hội học tập
15:54' 04/01/2010 (GMT+7)

 

Những năm qua, cùng nhiều nỗ lực đẩy mạnh phong trào khuyến học, khuyến tài lên tầm cao mới, công tác chăm lo, phát triển Gia đình hiếu học, Dòng họ khuyến học ở tỉnh Bắc Kạn  luôn được quan tâm, chú trọng và coi đó là nền tảng bền vững, đưa phong trào xây dựng xã hội học tập rộng khắp hoạt động dần đi vào chiều sâu.

 

Mọi người trong gia đình đều học tập, nhà nhà học tập sẽ trở thành một xã hội học tập.

Trong ảnh: Dòng họ Hoàng Xuân(Cường Lợi, Na Rì) trao phần thưởng cho các học sinh giỏi

Ý thức được “gia đình hiếu học” là hạt nhân xây dựng xã hội học tập, xã hội càng có nhiều “gia đình hiếu học” thì xã hội càng văn minh tiến bộ. Trong những năm qua, phong trào xây dựng “gia đình hiếu học” ở tỉnh ta luôn được các cấp ủy, chính quyền và đông đảo tầng lớp nhân dân quan tâm, hưởng ứng tạo thành một phong trào phát triển nhanh cả về số lượng và chất, phù hợp với nguyện vọng sâu xa mà bao gia đình ấp ủ. Các gia đình từ thành thị đến các thôn, bản vùng cao, vùng xa, những gia đình khá đến các gia đình nghèo…đều nhiệt tình hưởng ứng và tham gia ngày càng đông. Phong trào đã mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho nhiều gia đình, giúp họ tích cực học tập và thành đạt, giúp cho công tác lao động sản xuất tốt hơn, cuộc sống cải thiện cả về vật chất, cũng như tinh thần. Phong trào là động lực giúp các gia đình học tập, tiến bộ đặc biệt là các gia đình nghèo, các học sinh có hoàn cảnh đặc biệt…thông qua hoạt động khuyến học đã có nghị lực vượt qua hoàn cảnh vươn lên học tốt, nhiều gia đình nghèo đã nuôi con ăn học thành đạt. Qua thực hiện phong trào xây dựng gia đình hiếu học, hội khuyến học tỉnh đã khơi dậy được hàng nghìn gia đình hiếu học trong đó nhiều gia đình vượt qua khó khăn trở thành những gia đình hiểu học tiêu biểu, xuất sắc. Nghị lực vượt qua hoàn cảnh cuả họ chính là những tấm gương cho mọi người noi theo. Để có một xã hội học tập thì phải xuất phát từ gia đình, vì gia đình là tế bào cuả xã hội. Mọi người trong gia đình đều học tập, nhà nhà học tập sẽ trở thành một xã hội học tập.

Ở Thượng Quan (Ngân Sơn) ai cũng khâm phục nghị lực vượt khó của bà Nông Thị Nhanh, chồng mất sớm, một mình bà bươn chải nuôi 5 con, mẹ già, em cô bệnh tật nhưng bà vẫn vượt qua hoàn cảnh để nuôi các con học tập thành đạt. Các con của bà đều là những người có ích trong xã hội, có tay nghề khá, chuyên môn vững vàng và đều có ý thức tự lập, ham học hỏi.

Gia đình ông Khổng Đăng Luyến (Mỹ Phương, Ba Bể), từng là người lính chiến đấu tại chiến trường Tây Nguyên, tham gia chiến đấu giải phóng Cam-pu-chia rồi chuyển ra làm nhiệm vụ bảo vệ biên giới phía Bắc. Khi phục viên trở về quê hương sức khỏe yếu, cuộc sống gia đình nhiều khó khăn, thiếu thốn, nhiều khi phải làm mướn, chạy ăn từng bữa. Tuy khó khăn tưởng chừng không thể vượt qua nhưng ông vẫn cố gắng cho con đi học, chính bản thân ông tự học để phát triển kinh tế gia đình và làm gương cho con cái. Vì vậy, con trai út ông đã vượt qua khó khăn đỗ hai trường đại học, và là sinh viên khá của trường. Ông Nông Văn Trịnh (xã Côn Minh, Na Rì) là bệnh binh, sau 20 năm quân ngũ trở lại địa phương với thu nhập eo hẹp nhưng ông đã vượt qua hoàn cảnh nuôi con, hiện nay cả 3 con trai ông đều tốt nghiệp đại học và có việc làm ổn định.

Đó chỉ là 3 gia đình trong 21.348 gia đình hiếu học trên toàn tỉnh, nghị lực của họ chính là những bông hoa tươi thắm tạo nên ừng hoa muôn màu, muôn sắc. Mặc dù  nhiều gia đình hiếu học là những gia đình nghèo, cuộc sống hằng ngày của họ đều thiếu thốn, nhiều gia đình phải thiếu đói …nhưng họ đã hiểu được vai trò của việc học trong sự phát triển xã hội nên dù khó khăn họ đã biết vượt qua hoàn cảnh để vươn lên học tốt, những gia đình ấy đều thành đạt do con đường học tập. Không chỉ con em họ nỗ lực trong học tập mà hầu hết các gia đình đẩy mạnh các hoạt động học tập như học kĩ thuật nuôi trồng để áp dụng vào sản xuất, học các nghề thủ công, tìm hiểu kiến thức qua sách báo, qua kinh nghiệm của những người đi trước, qua các trung tâm học tập cộng đồng...để nâng cao kiến thức cho bản thân nhằm áp dụng hiệu quả trong lao động, trong năm qua cả tỉnh mở được 1.909 lớp thu hút hơn 63.000 lượt người theo học. Không chỉ các gia đình xây dựng gia đình hiếu học mà hầu hết các địa phương, cơ sở đều có dòng họ khuyến học, đến nay toàn tỉnh có 31 dòng họ khuyến học. Các dòng họ đều nỗ lực phấn đấu để các gia đình vượt khó nuôi con học tập và tạo điều kiện tốt nhất cho con cái ăn học. Tiêu biểu như dòng họ Hoàng Xuân (Cường Lợi, Na Rì) đã động viên, khuyến khích 50 lượt con cháu học giỏi, giúp đỡ các cháu đi học đại  học, cao đẳng. Dòng họ Vy (Xuất Hóa, thị xã Bắc Kạn) có 50 cháu đều được đi học, nhiều người tốt nghiệp và theo học các trường đại học cao đẳng, có người là sĩ quan cao cấp của Quân đội nhân dân Việt Nam. Nhiều xã vùng sâu, vùng xa luôn quan tâm đến sự học họ biết vượt qua hoàn cảnh để nuôi con thành đạt đơn cử như xã Kim Hỉ (Na Rì) có 43 người có bằng đại học, một  tiến sĩ, một thấy thuốc ưu tú, 2 sĩ quan cao cấp Quân đội nhân dân Việt Nam…

Những kết quả trên tuy chưa thật lớn nhưng đã khẳng định tầm quan trọng của phong trào xây dựng gia đình hiếu học trong việc nâng cao dân trí, mở mang ngành nghề, tích cực phục vụ cho chương trình xóa đói giảm nghèo, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần địa phương. Có thể nói, bằng các hình thức hoạt động phong phú, thiết thực, phong trào xây dựng gia đình hiếu học đã từng bước trở thành một phong trào rộng khắp, làm nòng cốt trong việc xây dựng một xã hội học tập. Qua đó, động viên các tầng lớp nhân dân cùng chung tay thực hiện xã hội hóa giáo dục, hướng tới mục tiêu: nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài từng bước xây dựng xã hội học tập./.

H.H

 

 

 

Ý kiến của bạn

*
*
*
,
,
,
,